Sequência Didática - Grupo 4
Objetivo: fixação da vogal A através de atividades que façam os alunos
reconhecerem as várias formas de escrita e seu som nas palavras.
Recursos: caderno de caligrafia, cartolina, figuras diversas, letra da música Dona Aranha, tesoura, lápis de cor, giz de cera, cola, palito de sorvete, caixa de sapatos e papel de presente.
Desenvolvimento:
Recursos: caderno de caligrafia, cartolina, figuras diversas, letra da música Dona Aranha, tesoura, lápis de cor, giz de cera, cola, palito de sorvete, caixa de sapatos e papel de presente.
Desenvolvimento:
No primeiro dia foi apresentado as quatro formas de escrita da vogal "A" (maiúscula, minúscula, cursiva e bastão) e feito o registro no caderno de caligrafia
para treinar sua escrita.
No segundo
dia os alunos tiveram que encontrar entre várias figuras as que se iniciam com "A" para confeccionarmos um cartaz.
No
terceiro dia cantamos a música da Dona Aranha e procuramos na sua letra a vogal "A".
Já no quarto
dia confeccionamos um fantoche no palito de sorvete da vogal "A".
No quinto
dia para encerrar foi apresentada a caixa das vogais, onde um aluno por semana
levará para casa e trará dentro um objeto surpresa que se inicie com a vogal "A".
Conclusão: Os alunos foram participativos em todas as atividades e passaram a reconhecer com maior facilidade a vogal "A" nas palavras, tanto o som como sua escrita.
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