Sequência Didática: Grupo 4
Duração: 3 dias
Objetivo Geral: Conscientizar as crianças sobre a importância de respeitar
as regras de trânsito para a segurança pessoal e coletiva. Incentivar atitudes
de cuidado, prevenção e segurança no trânsito.
Recursos utilizados: Papel criativo, palito de sorvete, cola, tesoura, papel
sulfite, lápis de cor e motocas.
Desenvolvimento:
1º dia: Fizemos uma roda de conversa para saber o que as
crianças já sabiam sobre o assunto. Foram apresentadas algumas plaquinhas com
regras de segurança no trânsito e conversamos sobre a importância de cada uma.
2º dia: Conversamos sobre a funcionalidade do semáforo, suas
cores e importância. Cada criança confeccionou um semáforo e levou para casa.
3º dia: Nos
divertimos com um circuito de motocas onde eram utilizado sinto de segurança,
faixa de pedestre e semáforo. As crianças representaram motoristas e pedestres.
Conclusão: Todas as
atividades foram realizadas com entusiasmo e grande participação das crianças.
No início eles já demonstraram conhecer as regras apresentadas, mas entendiam
que o seu uso era necessário para não serem multados e não levarem bronca do
policial. Já ao final foi possível perceber a mudança em relação a seguir as
regras para segurança própria e do próximo.
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