Duração: 3 dias
Objetivo: Saber
reconhecer e identificar os diversos meios de transporte. Reconhecer a diferença
e características de cada um deles.
Recursos utilizados: Cadernos, lápis de cor, giz de cera, tesoura, cola e cartolina.
Desenvolvimento:
No primeiro dia fizemos uma roda de conversa sobre o que é "meio de transporte". No caderno fizeram o desenho do meio de transporte que eles utilizam para chegar até a escola.
No segundo dia foi apresentada a divisão dos meios de transporte em aquático, terrestre e aéreo. Pintaram conforme a legenda identificando cada um deles.
Para finalizar, no terceiro dia, montamos um cartaz e cada aluno escolheu uma figura de meio de transporte e colou no lugar correspondente ao seu tipo (aéreo, aquático, ou terrestre).
No primeiro dia fizemos uma roda de conversa sobre o que é "meio de transporte". No caderno fizeram o desenho do meio de transporte que eles utilizam para chegar até a escola.
No segundo dia foi apresentada a divisão dos meios de transporte em aquático, terrestre e aéreo. Pintaram conforme a legenda identificando cada um deles.
Para finalizar, no terceiro dia, montamos um cartaz e cada aluno escolheu uma figura de meio de transporte e colou no lugar correspondente ao seu tipo (aéreo, aquático, ou terrestre).
Conclusão: Os
alunos foram participativos e conseguiram aprender o conteúdo de forma lúdica e
prazerosa. O objetivo foi alcançado e agora todos sabem identificar um meio de
transporte.
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